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OFERECIDO POR:
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Sobre |
Instrutores |
Programa
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Perguntas frequentes
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Informações sobre o curso:Bem vindos ao minicurso de extensão IMPRESSÃO 3D: UMA INTRODUÇÃO À PROTOTIPAGEM APLICADA À CONSTRUÇÃO DE EPI’S E PEÇAS QUE AUXILIAM NO COMBATE À COVID-19, destinado a todos os interessados em conhecer a modelagem em 3D e suas aplicabilidades através do software CAD Inventor. Neste minicurso você terá uma introdução ao conceito de prototipagem e os tipos, bem como suas áreas de abrangência, além de aprender a desenvolver peças dentro do Inventor. O objetivo principal deste minicurso é contribuir com a minimização dos efeitos da Covid-19 através dos conhecimentos passados acerca do processo de prototipagem 3D aplicada na construção de EPIs e de equipamentos que podem ser usados na linha de frente contra a pandemia. Esta atividade não exige pré-requisitos, acerca da prototipagem e de softwares CAD. O ato de desenvolver técnicas de modelagem é uma ferramenta útil para trabalhar os raciocínios lógicos e a percepção espacial das coisas, especialmente quando estas são aplicadas ao dia a dia. Ao fim deste minicurso, o público terá mais conhecimento sobre as etapas da prototipagem e modelagem 3D, possuindo, assim, as bases para o desenvolvimento de projetos individuais futuros. Bom curso ! ================ Esse curso foi elaborado com o apoio da Pró-Reitoria de Extensão e Cultura (PROEC), da Professora Dra Gislene Micarla Borges de Lima e os graduandos, do curso Interdisciplina em Ciência e Tecnologia, Ana Vitoria de Souza Farias e Augusto Morais Brito. |
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INSTRUTORES
ANA VITÓRIA – INSTRUTORA 1 ESTUDANTE DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA PERFIL PROFISSONAL |
AUGUSTO MORAIS – INSTRUTOR 2 ESTUDANTE DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA PERFIL PROFISSONAL |
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PROGRAMA
MÓDULO 1 |
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2 horas para concluir
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| 1º Encontro Síncrono – Apresentação do Plano de Curso | |||
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Vídeo aula – Encontro 1 – Encontro 2 | ||
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2 horas para concluir
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| 3º Encontro Síncrono – Uso do desenho técnico | |||
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Vídeo aula – Encontro 3 – Encontro 4 | ||
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2 horas para concluir
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| 5º Encontro Síncrono – Apresentação do Software | |||
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Vídeo aula – Encontro 5 – Encontro 6 | ||
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2 horas para concluir
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| 7º Encontro Síncrono – Apresentação do Software | |||
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Vídeo aula – Encontro 7 – Encontro 8 | ||
MÓDULO 2 |
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2 horas para concluir
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| 3º Encontro Síncrono – Aba esboço (Especificação das Ferramentas) | |||
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Vídeo aula – Encontro 3 – Encontro 4 | ||
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2 horas para concluir
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| 5º Encontro Síncrono – Prática | |||
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Vídeo aula – Encontro 5 e Encontro 6 | ||
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2 horas para concluir
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| 7º Encontro Síncrono – Simulação
8º Encontro Síncrono – Prática e impressão de projeto |
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Vídeo aula – Encontro 7 – Encontro 8 | ||
MÓDULO 3 |
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2 horas para concluir
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| 1º Encontro Síncrono – Contextualização do uso de EPI’s no combate à COVID-192º Encontro Síncrono – Normativas para construção de EPI’s |
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Vídeo aula – Encontros 1 e 2 | ||
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2 horas para concluir
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| 3º Encontro Síncrono – Construção de Modelagem de EPI’s | |||
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Vídeo aula – Encontro 3 e Encontro 4 | ||
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2 horas para concluir
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| 5º Encontro Síncrono – Construção de Modelagem de EPI’s
6º Encontro Síncrono – Construção de Carcaças dispensadoras de álcool em gel |
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Vídeo aula – Encontro 5 e Encontro 6 | ||
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2 horas para concluir |
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| 7º Encontro Síncrono – Impactos da Construção de Carcaças dispensadoras de álcool em gel8º Encontro Síncrono – Encontro final |
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Vídeo aula | ||
PERGUNTAS FREQUENTES |
Em breve…